Tartalom
Kopátsy Sándor EE 2015 06 26
Történelemszemléletem
Az
össznépi társadalom három pillére
A történészek
egyre inkább közelednek a történelmi materializmushoz, legalábbis abban az
értelemben, hogy a társadalom felépítésének az alapjait is kutatják. Egyelőre
nem nagy sikerrel, de nem sikertelenül.
Az első elméleti
lépést Marx tette meg azzal, hogy a
társadalomnak a felépítményét az alépítménye határozza meg. Munkáját
nagyrészt a tények kutatása jellemezte. A fő műve, a Tőke tele van adatokkal. De
nála az elméleti alap üres maradt. Romantikus, de az erőszak jogos alkalmazását
hirdető, idealista társadalomtudós, sőt vallásalapító próféta lett. Meghirdette a társadalom determináltságát,
mégis ideológiai alapon, erőszakkal akarta az ideális társadalmat felépíteni. Fel
sem merült nála, hogy a felépítmény nem olyan
építmény, amit a megszállott hívei tudatosan létrehozhatnak.
A két háború
közt a francia történészek kezdték el a társadalmak alépítményét vizsgálni.
Tanulmányokat készítettek a középkori társadalmak mobilitásáról, a
házasságkötők életkoráról, stb.
Számomra nagy élményt az jelentett, amikor
egy amerikai történész a testmagasság változással mérte a társadalmak
fejlettségét. Vére, valaki objektív mércét keres, és nem politizál.
Kellemes meglepetést
okozott az is, amikor már a második világháború előtt, Finnországban mérni
kezdték az újszülöttek adatait.
Ennek ellenére
nyomát sem találtam annak, hogy valaki kereste az okát annak, hogy hatezer éven
keresztül miért volt minden társadalom a kisebbség uralmát megvalósító
osztálytársadalom. Pedig, amikor rájöttem, hogy azért, mert minden társalom anarchiába torkolódott
volna, ha szabadjára engedi a népszaporulatát, ha nem válik halálokozóvá és a
tudásvágyat elnyomóvá. A tudásvágy azért vált az osztálytársadalmak eredendő
bűnévé, mert szükségszerű volt az elfojtása.
Az
osztálytársadalmak átalakulása össznépi társadalommá Európa nyugati felén
kezdődött el a második világháború után. A
tudományos és technikai forradalom új társadalmi alépítményt hozott létre,
aminek megvalósítását felgyorsította a háborút követő helyzet Nyugat-Európában.
A háború példátlan emberveszteségei és anyagi pusztítások helyreállítása
munkaerőhiányt okoztak.
Az emberveszteség elsősorban a munkaképes
férfiakat érintette. Ezzel megszűnt a társadalmakat folyamatosan jellemző
munkaerő felesleg, minden osztálytársadalom legfontosabb alépítményi pillére. A
háborús pusztítások helyreállítása elsősorban képzetten fizikai munkást kívánt,
amiben minden osztálytársadalom bővelkedett.
A két háború között a tőkés
osztálytársadalom azért volt válságban, mert a foglalkoztatást, főleg a
képzetlen munkaerőt képtelen volt foglalkoztatni. A két világháború közti
negyedszázadnak óriási történelmi irodalma van, de azok is szinte csak a
politikai felépítménnyel foglalkoznak. Nem veszi tudomásul, hogy a tudomány és
a technika alapvetően megváltoztatta a gazdaság munkaerőigényét, a képzetlen
munkaerő foglalkoztatása megoldatlanná vált.
A második világháború után Európa nyugati
felén azonban a tőkés osztálytársadalmak egyik alépítményi pillére, a munkaerő
felesleg megszűnt. Ennek következtében a bérek emelkedtek, amit a
tőkésállam igyekezett törvényekkel féken tartani. Meggondolatlanul behozták a
fél-perifériákról, és a volt gyarmatokról a más etnikumhoz tartozó képzetlen
munkaerő millióit. Olyan kisebbséget, amelyik nehezen asszimilálódik, és az
újjáépítés után olyan minőségű marad, amit a társadalom nem képes hatékonyan
foglalkoztatni.
A történészek
máig nem ismerték fel az Európa nyugati felén, a második világháború utáni
változást nemcsak az elosztási és a politikai viszonyokban. A munkaerőhiányból
fakadóan a munkabérek emelkedtek, a szakszervezetek politikai befolyása nőtt. A
tőkések jövedelmét pedig példátlan magas adókkal kurtították.
A munkaerő kínálatát a háborúnál is jobban érintette
a születések csökkenése. A fogamzásgátlás terjedése, az életviszonyok
javulása és a nők bevonása a társadalmi munkamegosztásba, csökkentette a
gyermekvállalást, ezzel a túlnépesedési nyomást. Ezzel megszűnt az osztálytársadalmak alépítménye, a túlnépesedés.
Minden
forradalmi erőszak nélkül a tőkés osztálytársadalom alépítményének átalakulása
megtörtént.
Az
osztálytársadalmak alépítményének megszűnését az általános és titkos választójog
bevezetése jelezte. Ezzel ugyanis a politikai vezetés arra kényszerült, hogy a
közvéleményhez igazodjon.
A társadalomtudományok számára máig nem
tudatosult, hogy Európa nyugati felén nemcsak a gyarmatok szabadultak fel,
hanem a gyarmattartó tőkés osztálytársadalmak is átalakultak össznépi
társadalmakká.
A tudományos és technikai forradalom és a
fogamzásgátlás megoldottsága megszűntette a túlzott gyermekvállalást, és más
alépítményt hozott létre. A tudomány olyan technikai feltételeket
teremtett, amiben a minőségi munkaerő iránt kielégíthetetlen lett a kereslet. Ugyanakkor
megszűnt a túlnépesedés.
A tőkehiányos társadalom átalakult minőségi
munkaerőben hiányossá. A közgazdászok még mindig tőkés, azaz tőkehiányos
társadalomról beszélnek, holott a mai
társadalom szűk keresztmetszete a minőségi munkaerő. Minden tapasztalat azt
mutatja, hogy az olcsó munkaerőt kereső tőke a jó munkaerőt keresővé vált. Ahol jó a munkaerő ott nincs tőkehiány. Ha
ott nincs, oda meg onnan, ahol jó a munkaerő.
Ugyanakkor a gyenge munkaerő egyre
értéktelenné vált. A tőke a gyenge minőségű munkaerőt hatóságilag rögzített
árán nem igényli. Ezért a jelenkori
fejlett, és a felzárkózó társadalmak elsődleges feladata a munkaerő
minősségének javítása. A jelenkori
fejlett társadalmak alépítménye olyan felépítményt kíván, ami a munkaerő
minőségének javítását biztosítja. Ezért a fejlett társadalmak között a verseny
a minél jobb munkaerő termelésben folyik.
A fejlett társadalmak ugyan az adottságaik
jobb kihasználásával is növelhetik a teljesítményüket, de ez a lehetőség
eltörpül a következő generáció minősségének javításához képest. A politikai
vezetés azonban mindig, és mindenütt a jelen adottságok kihasználására
koncentrál, a minőség javítását a társadalom spontán ösztönére bízza. Egyelőre
minden társadalomban olyan szabályozás működik, ami a minőségi javulás elleni
érdekeltséget teremt.
A legnagyobb
érdeksérelem annak következtében történik, hogy a társadalmak nem a kevesebb, de jobb felnevelést, hanem a több, de
gyengébb minőségűt támogatják. Ezt bizonyítja, hogy minden fejlett
társadalomban a gyermekvállalás a felnevelés várható eredményével ellentétes.
Ott születik viszonylag kevesebb gyermek, ahol kedvezőtlenek a felnevelési
eredmények, és ott kevés, ahol kedvezők.
Fajunk jelenkori
történelemének legnagyobb deformációja azonban abból származik, hogy az emberiség nagyobb felében a
túlnépesedési nyomás az elviselhetőnél nagyságrenddel gyorsabb lett.
Számukra az osztályuralom még a korábbinál is indokoltabbá vált.
A 20. század
második felében azonban a puritán Nyugaton, és a konfuciánus Távol-Keleten, hol
spontán, mert elérte a megszűnési küszöbét, hol erőszakkal, belátva a
megoldhatatlanságát, megszűnt a túlnépesedés. Ugyanakkor az emberiség nagyobb
felében a népszaporulat elszabadult, ezzel az osztálytársadalmi felépítmény még
a korábbinál is indokoltabbá vált. Fajunk
történetében először az emberiség társadalmi tekintetben kettészakadt.
A fejlett társadalmak alépítménye három
pilléren nyugszik.
1. A vállalkozások piaci irányultsága.
2. A munkavégzők teljesítménye.
3. A következő nemzedék felnevelése.
1. A vállalkozások piaci irányultsága.
Ez a tőkés
osztálytársadalmakban is megoldódott, ezért azok társadalmi átalakulása során
nem merültek fel problémák. Az ipari forradalom és a tudományos és technikai
forradalom között fokozatosan nőtt a tőke működetésének hatékonyságát jelentő
szakmai igény. Kezdetben általános volt a tulajdont a tulajdonosa irányítása. Ezért természetes volt a tulajdonos által
vezetett vállalkozás. Ez még a tőkés vállalkozások esetében is általános
volt. A családon belül szinte mindig akadt olyan örökös, aki alkalmasnak bizonyult
arra, hogy a tőketulajdonát hatékonyan működtesse. Az általános tőkehiánynak és
az egyszerű működtetési igénynek következtében ritka volt a jövedelmet nem
termelő vállalkozás. Csak a felgyorsult technikai fejlődés és a világpiaci
verseny vetette fel, hogy a tőke
működtetését szakemberekre kell bízni.
A tudományos és
technikai forradalom győzelme ót a vagyonok működtetése képességet és
képességet kíván. Ma már a vállalatokat a felfogadott szakemberek a menedzserek
működtetik, a tulajdonosi jogokat pedig a résztulajdonosokból álló közgyűlés
gyakorolja, ahol a jog a tulajdonarányban oszlik meg. Kivételnek számít, ha a
tőke operatív működtetőjének a tulajdonost lehet tekinteni, sokkal inkább jellemző
az, hogy a működtetésre szerződtetett menedzserek is profitérdekeltek, azaz
résztulajdonosok. Az sem ritkaság, hogy a még dolgozók is részesülnek a tőke
jövedelméből.
Ezért tartom téves
jelenségnek Piketty könyvének sikerét, ami a vagyon egyre differenciáltabb
elosztásán háborog. A gazdaság igazi működtetői a gazdaságpolitika irányítói és
az alkalmazott menedzserek. A társadalom
számára elsődlegesnek a tőkepiacot, vagyis a tőke működés hatékonyságának
folyamatos mérését biztosító vállalati érdekeltséget, vagyis a tőkepiacot, és
nem a tőketulajdonosok jogát tartom. A
társadalom számára nem az a fontos, hogy ki élvezi a profitot, hanem az, hogy a
vállalkozások milyen jól igazodnak a piac igényeihez.
A közvélemény
irigy, azt figyeli kinek mekkora a jövedelme, a társadalom érdeke azonban az,
hogy minél több jövedelem keletkezzen, minél nagyobb legyen a profit.
A társadalmak gazdasági teljesítménye nem
annyira az elosztástól, mint sokkal inkább a tőkét működtetők erkölcsétől,
szakértelmétől függ. Ezt mindennél jobban bizonyítja a tény, hogy a puritán
társadalmakban hatékonyabban működtetik a tőkét, mint a többi más kultúrájú
társadalmak.
A dolgozók érdekeltsége.
A
szociálpolitika nagyon korán felismerte a dolgozók érdekeltségét, de nem
annyira a nagyobb hatékonyság, mint inkább a munkások és a fogyasztók
érdekvédelme szempontjából. A dolgozók
érdekeltségét a közgazdaságtan azonban nem tekintette a hatékonyság növelése
szempontjából fontosnak. Ma sem tartja annak, pedig a tudományos és
technikai forradalom ezen a téren is alapvető változást hozott.
Az osztálytársadalmak
tudományos és technikai forradalmai, az ipari
forradalom is olyan technikai előrelépés volt, amiben a munkaerővel szemben
támasztott minőségi igény nem nőtt, hanem hatalmasat csökkent. Az ipari
forradalom lényegében a céhipart, a háziipart váltotta le sokkal ugyan magasabb
hatékonysággal, de kisebb képességű munkaerő igényével.
Ezt mindennél
jobban jellemezte, hogy a tőke a jó, de drágább munkaerejű társadalmakból az
olcsóbb munkaerővel rendelkező társadalmakba vándorolt.
A tőkeáramlás iránya azonban a tudományos
és technikai forradalom hatására megfordult. Ha a bányászat beruházásainak
áralmásától eltekintünk, a tőke a minőségi munkaerőt keresi. Természeten, a
minőség esetén az árat is nézik. Ezt jól példázza a fejlett világ Kínával folyó
munkamegosztása. A kínai munkaerő ugyanis tömegtermelésre nagyon jó, és
bármennyire drágult, a minőségéhez viszonyítva nagyon olcsó maradt. A nagyon jó munkaerő drágán is jó.
Nem ismerünk olyan társadalmat, amelyik a
jó munkaerővel nem jól teljesít, ha a gazdaságot a piac irányíthatja. Jó
száz éve Max Weber már felismerte, hogy a tőkés osztálytársadalom hatékonyabban
működik ott, ahol a lakosság viselkedését a protestáns etika jellemzi. Ő akkor
még elsősorban arra gondolt, hogy a puritán erkölcsű tőkés hatékonyabb, mint a
nem puritán. Akkor ez még elég is volt. Az elmúlt száz év során azonban
bebizonyosodott, hogy hiába mennek a puritán tőkések a nem puritán
társadalmakba, ott a nagyobb hatékonyság nem valósul meg. Vagyis a nagyobb
hatékonyság legalább annyira függ a munkaerő, mint a tulajdonos minőségétől.
Kína példátlan
sikere pedig azt is igazolja, hogy a piachoz igazodó vállalkozási szférában még
a politikai követelmények alapján szelektálódott menedzserek is nagyon
hatékonyak, mivel a munkaerő nagyon puritán.
Ezért
mondhatjuk, hogy az
adott gazdaság jó teljesítményének két pillére van. A vállatok mozgását a piac
szabályozza és a munkaerő erkölcsét a puritanizmus jellemezze.
Azt a tények
bizonyítják, hogy a jövő teljesítménye elsősorban
a következő generáció felnevelésétől és képzésétől, azaz a minőségétől függ. Ezt
az igényt a társadalom azzal kívánta kielégíteni, hogy minél jobb oktatási
rendszert működtet. Ennek érdekében az alapfok feletti képzési rendszert száz
év alatt közel a százszorosára bővítette. Ma
már a társadalmi fejlettség egyik jó fokmérője a diplomások aránya.
Amennyire jól
felismerte a társadalom a magasabb képzettség jelentőségét, annyira
elhanyagolta a képességek minél korábbi felismerését és fejlesztést. A minél
korábbi képességfejlesztést csak most kezdik felismerni. Egyre több fejlett
társadalomban már 2 éves korban támogatják a közösségben történő nevelést. Ez
nemcsak a gyermekek agyfejlődése szempontjából, de az anyák szakmájukban
maradása is fontos társadalmi érdek.
Sajnos, a képességek korai feltárása csak a
művészek és a sportolók képzésében vált általánossá. A társadalom más
ágazatai számára szinte semmi sem történt a képességek korai feltárása érdekében.
A fejlett társadalmak oktatáspolitikájára nem jellemző, hogy más szektorok
számára is korán kutassák a képességeket. Amennyire általánosan elfogadott,
hogy a művészetekben és a sportokban az elért eredmény alapvetően függ a
képességhez való korai igazodástól, fel sem merül, hogy ez minden szakmára
igaz. Még nem láttam olyan tanulmányt, hogy a matematikai, vagy humán
szakmákban mennyire fontos a képességhez igazodó képzés. Az, közismert, hogy
sakkozásban kiváló csak az lehet, aki nagyon korán elkezdi, de ezt az általános
igazságot éppen a legfontosabb szakmák számára nem hasznosítják.
Az egész oktatáspolitikában a művészetek és
a sportok oktatási módszerét kellene bevezetni.
A legfontosabb társadalmi feladat a
gyermekvállalást a családok felnevelési esélyéhez igazítani.
Az
osztálytársadalmak és az össznépi társadalom között a legnagyobb változás a
gyermeknevelés vállalásában történt. Az osztálytársadalmakban a gyermekvállalás
a család belügye volt, az lehetett, mert azzal nem járt társadalmi költség.
Minden osztálytársadalomban a lakosság száma az optimális felett, a
népszaporulat sebessége pedig elviselhetetlen mértékű lett volna. A népesség még elviselhető növekedését csak
a halálozás fokozásával lehetett csökkenteni.
Nyomát sem
találtam annak, hogy az osztálytársadalmak beleszóltak volna a
gyermekvállalásba, a magzat eltávolításába, azt csak a vallás tartotta bűnnek.
De a társadalom is évszázadokon keresztül gyakorolta, hogy egy éves korig nem
kereszteltek, tehát az újszülött nem volt számba véve. A házasságon kívül
születetteket pedig nem fogadta be, sem a társadalom, sem a vallás.
A történészek
sem tanítják, hogy a 19. századig, még
Európában sem harcoltak a halál ellen. A kórházak nem a gyógyulást, hanem
az elkülönítést szolgálták.
Fordulat ebben a
tekintetben is csak a tudományos és technikai forradalom, a túlzott
gyermekvállalás megszűnése után történt. Azt megelőzve nemcsak a
gyermekvállalás, de a halál elleni küzdelem is a családok belügye volt. A társadalom
csak a járványok ellen védekezett. A 20.
század előtt nem volt társadalmi feladat az élet meghosszabbítása, mivel a
társadalom érdeke a túlzott népszaporulatot féken tartó halálozás volt.
A jelenkori
fejlett társadalmak minőségi változását jól mutatja, hogyan csökkentek a katonai kiadások, és hogyan nőttek az oktatási és
egészségvédelmi kiadások.
A katonai kiadások, ha a jelenlegi
módszerrel, ha a lekötött munkaerő kieső jövedelmét is költségként vesszük
figyelembe, a nemzeti jövedelem mintegy ötödét tették ki. Jelenleg a fejlett
világban az ötvenedét teszi ki.
Az oktatásra és az egészségvédelemre
fordított társadalmi kiadások százötven év alatt tízszeresnél is jobban
megnőttek.
A legnagyobb változás azonban a jövedelem
elvonás és annak visszaosztása terén történt. Minden osztálytársadalomban
az elvonások nagy többsége a szegény rétegeket érintette, és a visszaosztásból
elsősorban az uralkodó osztály részesült.
A szegény
többség adóját sem az állam, hanem az uralkodó osztály maga hajtotta be. Ez a feudális
társadalmakban a földesuraknak fizetett adó, vám és szolgáltatás volt.
Jelenleg a
fejlett társadalmakban az adók progresszívek. A visszaosztásra kerülő részük
pedig jövedelemnivelláló.
A jelenkori fejlett társadalmakban az
elsődleges társadalmi érdek a minél jobb minőségű munkaerő újratermelése. Ennek
érdekében az elsődleges társadalmi feladat a gyermekvállalásnak a társadalmi
érdekhez való igazítása lenne. Ennek ellenére nincs olyan társadalom, amelyik a
gyermekvállalást a társadalmi érdekhez igazítja, mert a várható eredménytől
függetlenül a darabszámot támogatja. Jelenleg nincs olyan társadalom,
amelyikben a gyermeknevelés eredményét támogatnák.
Kína az egyetlen kivétel, de ott is csupán
a gyermekvállalás számát korlátozzák, a sokkal fontosabbra, a várható eredményre
ott sem gondoltak. A kínai gyermekvállalás korlátozása ugyan a
legfontosabbat elérte, a népesség növekedését megállította, ami önmagában is a
történelemben példátlan eredményt hozott. Legalább a kontraszelekciót, a
társadalmi érdekkel ellentétes gyermekvállalást megszüntette, de pozitív,
minőségi szelekciót nem hozott.
A teljes
minőségi változást az jelentene, ha a gyermekvállalást engedélyezett számát
korlátoznánk olyan mértékre, hogy a létszámváltozás 1-2 ezrelék közelében
maradjon. Ezen a számon belül a
megosztást azonban a családok gyermeknevelési potenciáljához kellene igazítani.
Ezt a módszert már sokszor leírtam. A családi adottságok felső néhány
százalékában nincs szükség a korlátozásra, sőt az ilyen családok vállalhatnának
más családoktól is gyermeket.
A gyermekvállalás szabályozása csak akkor
lehet hatékony, ha a vállalás számát a családok felnevelési adottságához
igazítják és a gyermeknevelés eredményét jutalmazzák. Ennek a legjobb
formája a gyermeknevelés eredménytől függő öregkori ellátás.
Ha a társadalom elsőrendű érdeke a minél
hatékonyabb gyermeknevelés, azt értéktermelő vállalkozásként kell jutalmazni. A
jelenkori társadalom legnagyobb értéke a kiművelt emberfő, ugyanakkor a
legnagyobb terhe a nem hasznosítható munkaerő gyarapodása. Ennek a két érdeknek a szolgálatába kell állítani, piacosítani a
gyermekvállalást és nevelést. Ezzel a közvélemény ugyan tisztában van, de a
károsult többség nem fogadja el. Ilyenkor mondom, hogy az ennél sokkal
nehezebben elfogadható módszert is el lehetett fogadtatni. Az
osztálytársadalmakban a haza védelme érdekében a halál vállalása is kötelesség
volt. Ezt hatezer évben keresztül minden osztálytársadalom megvalósította.